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羅田論壇
標(biāo)題:
培養(yǎng)護(hù)理科研能力 提高護(hù)士科學(xué)素養(yǎng)
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作者:
小塘同學(xué)
時(shí)間:
2022-4-11 11:04
標(biāo)題:
培養(yǎng)護(hù)理科研能力 提高護(hù)士科學(xué)素養(yǎng)
科研是護(hù)理人員提高護(hù)理質(zhì)量動力的源泉,是加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑,為了精準(zhǔn)助力護(hù)理隊(duì)伍突破工作瓶頸,提高護(hù)理科研能力及臨床撰寫質(zhì)量,4月6日下午,
咸寧麻塘中醫(yī)醫(yī)院
護(hù)理部組織在門診五樓會議室對帶教老師及N2和N3護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn),分別從《文獻(xiàn)檢索助力科研論文寫作》和《指導(dǎo)護(hù)士如何書寫案例分析》兩個(gè)內(nèi)容講解。
首先由疼痛科張仕玉主任分別從信息素養(yǎng)和信息檢索與科研過程及信息檢索策略優(yōu)化三個(gè)方面進(jìn)行了理論介紹和實(shí)操演練。張仕玉主任指出,信息素養(yǎng)是利用大量信息工具和信息源使問題得到解答的技術(shù)和技能,是每個(gè)臨床工作者應(yīng)該具備的基本素質(zhì)之一。鼓勵(lì)護(hù)理人員根據(jù)工作經(jīng)驗(yàn)書寫論文,不斷創(chuàng)新。
(, 下載次數(shù): 33)
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疼痛科張仕玉主任授課現(xiàn)場
緊接由陳雪護(hù)士長講解《指導(dǎo)護(hù)士如何書寫案例分析》,她以案例分析的概念、要求、案例分析模板深入淺出的進(jìn)行講解,鼓勵(lì)護(hù)理人員在工作中不斷總結(jié)創(chuàng)新,并在會后進(jìn)行課后問答環(huán)節(jié),進(jìn)一步加深護(hù)理人員對案例分析書寫方法,提高護(hù)理人員科研能力。
(, 下載次數(shù): 32)
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護(hù)士長陳雪授課現(xiàn)場
通過此次學(xué)習(xí),護(hù)理人員對文獻(xiàn)檢索與科研有了更深的思考,將知識與實(shí)際完美結(jié)合,才能更好的學(xué)以致用?蒲幸I(lǐng),筑夢前行,充滿電量,再揚(yáng)斗志,為護(hù)理人員進(jìn)一步理清了科研思路,助力打造優(yōu)質(zhì)護(hù)理和科研創(chuàng)新奠定基礎(chǔ),加強(qiáng)醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),逐步構(gòu)建合理的護(hù)理人才梯隊(duì)打下基礎(chǔ),促進(jìn)醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)能力持續(xù)提升!
作者:
一笑了之
時(shí)間:
2022-4-11 11:08
作者:
一笑了之
時(shí)間:
2022-4-11 11:08
作者:
一笑了之
時(shí)間:
2022-4-11 11:08
作者:
開機(jī)
時(shí)間:
2022-4-11 12:31
作者:
開機(jī)
時(shí)間:
2022-4-11 12:31
作者:
開機(jī)
時(shí)間:
2022-4-11 12:31
作者:
窯山將客
時(shí)間:
2022-4-11 17:08
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